lunes, 22 de agosto de 2016

Plataformas Desarrollo Propio

Tercera participación desde el LEM


Clases de plataformas


3. Plataformas de Desarrollo Propio
Este tipo de plataformas se diferencia de las dos anteriores no están dirigidas a su comercialización como las comerciales ni pretende una distribución masiva a un conjunto de organizaciones como las de software libre. Surgen en instituciones y grupos de investigación, con el objetivo de responder a necesidades educativas concretas. Inconvenientes, los derivados del proceso de diseño, creación, mantenimiento, modificación y costos de una plataforma propia. Todo debe ser desarrollado por personal propio. Sánchez (2009).

Campus Virtual UDES (CV-UDES) desarrolló una plataforma tecnológica propia que se ajusta a las necesidades de aprendizaje de cada estudiante; con la particularidad que es muy fácil de utilizar.

Cuenta con: Contenidos temáticos, recursos de comunicación, herramientas de apoyo, servicios académicos, administrativos y de bienestar universitario.    
Libros Electrónicos: Los Libros Electrónicos Multimediales, son bibliotecas de consulta de los temas del Módulo que incluyen textos guía, documentos anexos, enlaces temáticos, presentaciones, mapas conceptuales, casos de estudio, glosarios, ayudas técnicas y didácticas para el aprendizaje.  
Recursos de Aprendizaje: El proceso de aprendizaje que ofrece el Modelo Pedagógico innovador del CV-UDES, se desarrolla dentro de un Aula Virtual, focaliza el Módulo o asignatura del plan de estudios del programa académico.  
Recursos Didácticos: Los Recursos son didácticos y comunicacionales. El método de aprendizaje se basa en el tipo de actividades que el estudiante debe realizar para garantizar la calidad y competencia de su formación de pensamiento y construcción de conocimiento propios. Las actividades son articuladas al análisis de la información siguiendo los temas del Texto Guía del Libro Electrónico, Trabajos Individuales, Trabajos Colaborativos y Trabajos Complementarios, el módulo es el componente clave del proceso formativo, cada módulo o curso cuenta con la Agenda de Avance de Aprendizaje, que le servirá de apoyo en el proceso de aprendizaje.  
Recursos Comunicacionales
Servicios Educativos
Servicios Académicos
Servicios Administrativos  

Aspectos para Elegir la Plataforma Adecuada


González (2003) & Moreno (2011). Establecen los aspectos más importantes a tener en cuenta en la elección de una plataforma: Análisis de las Necesidades, Integración, Compatibilidad Tecnológica y Posibilidades de Integración y, Rapidez en el Proceso de Implantación  

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